招聘公告詳情

一、學院概況

煙臺黃金職業(yè)學院是由山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，執(zhí)行國家普通高校統(tǒng)一招生計劃，面向全國招生，目前在校生人數已達萬人。學校由大型國有企業(yè)山東招金集團投資興辦（國企辦學，公益大學）。 學校目前開設地質與測量工程系、資源與土木工程系、環(huán)境與材料工程系、珠寶與藝術系、機電工程系、黃金經濟與管理系、信息工程系、文化教育系及思政部等系（部），是國內首家黃金專業(yè)齊全、文管財經協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)院校。

學校位于煙臺市招遠市國家級開發(fā)區(qū)，校園緊鄰大海，校園規(guī)劃占地總面積1700畝，基礎建設完善，配套設施齊全，行政綜合樓、教學主樓、教學附樓、圖書館、實驗實訓樓、大學生活動中心、學生宿舍、食堂和400米標準跑道體育場，采用歐式建筑風格、藝術感充溢林蔭校園，成為獨特的育人學府。

二、招聘職位及要求

招聘職位：高校專任教師

學歷要求：碩士研究生及以上

需求專業(yè)：計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件技術、云計算/大數據技術、虛擬現實技術應用、工程地質勘查、無人機測繪技術、首飾設計與工藝、數字媒體藝術設計、融媒體技術與運營、舞蹈學、體育教學、運動健康指導、英語語言學、礦山智能開采技術、通風技術與安全管理、建筑工程技術、工程造價、機械制造與自動化、電氣工程及其自動化、工業(yè)機器人、機械電子工程、礦物加工技術、新型建筑材料技術、大數據與會計、市場營銷、電子商務、跨境電子商務、金融服務與管理、思想政治教育、馬克思主義哲學等相關專業(yè)。

三、招聘條件

1. 具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律；

2. 遵紀守法，品行端正，團結同志，廉潔奉公；

3. 身體健康，符合學院發(fā)展要求，能勝任相關崗位工作；

4. 具備報考崗位要求的資格條件；

5. 應屆畢業(yè)生須于當年8月31日前取得畢業(yè)證書和學位證書。

四、薪酬福利待遇

1.按照市屬國有企業(yè)薪酬體系，為應聘者提供有競爭力的薪酬待遇，月綜合薪資可達7000以上；

2 .按照規(guī)定繳納社保、購買住房公積金（單位12%+個人12%）及企業(yè)年金（單位8%+個人2%），共五險二金；

3. 為外地無住房教職工提供教師公寓，井享有住房補貼和餐費補助等福利待遇；

4. 符合煙臺市高層次人才引進政策的博士研究生、碩士研究生、〞雙一流”高校的學士本科生分別給予每人每年3.6萬元、2.4萬元、1.2萬元生活補貼，補貼3年；后續(xù)將分別給予每人3.6 萬元、2.4萬元、1.2萬元一次性穩(wěn)崗補貼。

5. 符合煙臺市高層次人才引進政策，且在煙新購商品住房的博士研究生、碩士研究生、“雙一流〞高校的學士本科生分別給予20萬元、10萬元、5萬元購房補貼。

五、報名時間和要求

報名時間：全年

報名提交材料：

(1) 本人簡歷；

(2) 非應屆畢業(yè)生需提供第一學歷/學位和最高學歷/學位證書；

(3) 應屆畢業(yè)生需提供第一學歷/學位證書以及教育部學籍在線驗證報告；

(4) 若有，請?zhí)峁┲屑壖耙陨蠈I(yè)技術職務資格證書；

(5) 能證明本人能力的其他材料。

報名方式：應聘者將應聘材料發(fā)送至學校人事處郵箱：hjx*****163.com%E3%80%82' target='_blank'>hjx*****163.com。

發(fā)送郵件主題格式：應聘崗位-姓名-畢業(yè)學校-專業(yè)-學歷學位

聯(lián)系人：馮老師、劉老師

聯(lián)系電話：053****208 053****992

地址：山東省煙臺市招遠濱海新區(qū)金海大道996號

注：以上證明材料可掃描后，附在本人簡歷后面，也可壓縮為簡歷證明材料文件同簡歷一并發(fā)至郵箱。

六、招聘考察方式

1.專任教師面試以試講為主 ，輔以現場問答。試講主要考察應聘人員的形象氣質、語言表達、教學內容、教學方法和技能、教學效果等；現場問答主要考察應聘者的專業(yè)知識、邏輯思維能力、應變能力，總時間不少于20分鐘。試講內容由用人部門擬定（按30分鐘準備），并于試講前2-3天通知應聘人員，要求使用ppt課件演示。

2.行政教輔人員面試一般采用結構化面試或現場問答等方式進行（崗位要求側重考察專業(yè)水平的，可按照崗位要求的形式），重點考察面試人員的專業(yè)素質和業(yè)務水平。

七、錄取和聘用

1. 學校根據招聘面試成績和考核（考察）結論，確定擬錄用人員。

2. 擬錄用人員確定后，學校人事處電話通知應聘人員報到并辦理入職手續(xù)，簽訂合同。

煙臺黃金職業(yè)學院2023-2024學年度人才引進計劃.pdf